Utiliser l’IA en formation…
Cas d’usage
Les cas sont organisés selon le cadre réflexif proposé dans l’atelier de la Fresque des IA Pédagogiques.
IA Didactique
L’IA didactique aide le formateur dans son travail de conception pédagogique pour mettre un savoir à portée d’un apprenant au travers d’un contenu ou d’une méthodologie adaptée.
IA Pédagogique
L’IA pédagogique vient en support de la relation entre le formateur et un ou des apprenants. Elle doit pour cela intégrer une composante socio-émotionnelle.
IA Mathétique
L’IA mathétique a pour objectif de faciliter la relation entre l’apprenant et le savoir au travers d’une prise en compte des caractéristiques individuelles de chacun.
IA Support
L’IA de support a pour fonction d’améliorer l’expérience de l’ensemble des acteurs de la situation de formation : apprenants, formateurs, équipes administratives…
Pour aller plus loin…
Découvrez les usages d’autres acteurs de la formation lors d’un atelier collaboratif.
Valorisez vos usages en partageant vos pratiques pédagogiques utilisant l’IA.
Publications institutionnelles
Lignes directrices d’éthique en éducation
2022 – Union Européenne
IA & Education – Apports de la recherche
2023 – Ministère de l’éducation
Fresque des technologies depuis 1500
2023 – USC Annenberg
Fiches pratiques pour déployer une IA
2024 – CNIL
Rapport sur l’impact de l’IA sur le travail
2024 – LaborIA
Boite à outil « Prêt-à-former » avec l’IA
2024 – Chum
Fiches d’activités pédagogiques avec l’IA
2024 – Université de Bordeaux
Historique conceptuel scientifique de l’IA
2024 – INRIA
IA et éducation – L’avenir du service public
2024 – Sénat
Publications scientifiques
Évaluer avec l’Intelligence Artificielle
2024
Impact de l’IA sur l’agentivité des apprenants
2024
Analyse de 58 techniques de prompt
2024
Litéracie de l’IA et esprit critique
2024
Échelle de l’Intelligence Artificielle dans l’évaluation
2024
Performance du tutorat IA vs. Humain
2024
Outils
Découvrez une sélection d’Intelligences Artificielles Génératives testées et validées par Clément Cahagne pour vos pratiques pédagogiques.